Leerdoel
Aanscherpen van het eigen profiel als ontwerper. Leren aan de hand van een gegeven locatie en/of programma, door middel van ontwerponderzoek een ontwerpopgave te formuleren. Beargumenteren en presenteren van de relevantie van de opgave in een bredere context en van de eigen fascinaties/opvattingen en deze uitwerking in een ruimtelijk architectonisch ontwerp. Leren organiseren van een langer lopend ontwerpproject. Omgaan met constructieve-, fysische-, bouwtechnische- en gebruikseisen. Ontwikkelen van ontwerpvaardigheden en het vermogen verwerven om een ontwerp consistent tot op materiaal- en detailniveau uit te werken.

Opgave
Ontwikkel door ontwerponderzoek voor een gegeven programma of locatie een ontwerpopgave. Verken bij de formulering van de opgave en de uitwerking persoonlijke fascinaties en de bredere (maatschappelijke) context. Werk de ontwerpopgave uit in een gedetailleerd ruimtelijk ontwerp voor een gebouw of ensemble van gebouwen. Het ontwerp moet tot materiaal en detailniveau zijn uitgewerkt.

Object
Een gebouw of ensemble, met een gemengd of publiek programma.

Werkwijze
Individueel ontwerpproject voor architectuur studenten. Project wordt groepsgewijs begeleid door een architect.

De P6 bestaat uit twee delen. Het eerste deel bestaat uit drie weken waarin in een ateliervorm op maandag- en woensdagavonden en vrijdag overdag wordt gewerkt. Het tweede deel bestaat uit negen woensdagavonden.
In het eerste deel worden het thema en de persoonlijke verkenning van relevante, ruimtelijke vraagstukken uitgediept en de locatie geanalyseerd. Dit gebeurt op basis van relevant onderzoek zoals architectuurhistorisch, landschaps- en stadsmorfologisch onderzoek, alsook door programmatisch- en ontwerponderzoek. Ontwerponderzoek, schetsontwerp en debat leiden per student aan het einde van de derde week tot de definitie van een uit te werken opgave voor een ontwerp voor een gebouw of ensemble, met een gemengd of publiek programma.
In het tweede deel van het project ligt het accent op het uitwerken van de ontwerpopgave tot een intergraal en gedetailleerd ruimtelijk ontwerp, waarbij programma, ruimtelijkheid, structuur, materiaal en constructie in een consistent ontwerp zijn geintegreerd.


Resultaat
Maquettes op een adequate schaal en zes A1-panelen. De panelen geven inzicht in de persoonlijke fascinaties en het onderzoek naar de vertaling van de opgave. De panelen bevatten een ruimtelijke weergave van het ontwerp (perspectieven), plattegronden, doorsneden en geveltekeningen en details op een zelf te bepalen adequate schaal. Digitale presentaties zijn als aanvulling mogelijk maar worden niet geaccepteerd als vervanging van maquettes en panelen.